{"id":686,"date":"2022-03-27T00:23:45","date_gmt":"2022-03-27T00:23:45","guid":{"rendered":"http:\/\/congresoscnaa.org\/congreso\/?page_id=686"},"modified":"2022-03-27T00:24:34","modified_gmt":"2022-03-27T00:24:34","slug":"19-arqueologia-de-contacto-interetnico","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/congresoscnaa.org\/congreso\/19-arqueologia-de-contacto-interetnico\/","title":{"rendered":"19- Arqueolog\u00eda de contacto inter\u00e9tnico"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"686\" class=\"elementor elementor-686\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-38568a8b elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"38568a8b\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-30d7dcf7\" data-id=\"30d7dcf7\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6fd97ed7 animated-slow elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"6fd97ed7\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;_animation&quot;:&quot;fadeInDown&quot;}\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">SIMPOSIO<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-47fb5a6f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"47fb5a6f\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Arqueolog\u00eda de contacto inter\u00e9tnico y de la expansi\u00f3n fronteriza en la larga duraci\u00f3n <br \/>(Pampa-Patagonia, siglos XVI al XIX)<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7c09cbb1 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"7c09cbb1\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-33 elementor-top-column elementor-element elementor-element-4d91e27c\" data-id=\"4d91e27c\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-33 elementor-top-column elementor-element elementor-element-53be8482\" data-id=\"53be8482\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3bb70d04 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"3bb70d04\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Resumen: Desde el siglo XVI la exploraci\u00f3n, la colonizaci\u00f3n y la ocupaci\u00f3n efectiva del territorio pampeano-patag\u00f3nico por parte de la Corona Espa\u00f1ola, por otras potencias coloniales europeas y, posteriormente por el Estado post-independentista, implic\u00f3 formas muy diversas de interacci\u00f3n con las sociedades ind\u00edgenas. <br \/>Por ejemplo, se sucedieron encuentros e intercambios pac\u00edficos, negociaciones y acuerdos de paz, enfrentamientos y conflictos armados, complementariedad econ\u00f3mica, coexistencia y convivencia inter\u00e9tnicas, tanto en la \u201ctierra adentro\u201d como en los espacios de frontera, entre muchas otras. <br \/>Este proceso de avance conllev\u00f3 cambios ecol\u00f3gicos producto de la introducci\u00f3n de flora y fauna al\u00f3ctona, as\u00ed como profundas transformaciones sociales, econ\u00f3micas y pol\u00edticas en las poblaciones nativas. Dichas poblaciones se vieron afectadas por la fundaci\u00f3n de enclaves civiles, militares y religiosos coloniales, por la formaci\u00f3n de las l\u00edneas de fronteras mediante la instalaci\u00f3n de fuertes y fortines, por el despojo de las tierras, la fundaci\u00f3n de pueblos, el desarrollo agro-pastoril hispano-criollo y el ulterior avance de la tecnolog\u00eda industrial. Tambi\u00e9n supuso la incorporaci\u00f3n de nuevas tecnolog\u00edas de transporte, como el caballo, y la adici\u00f3n a sus repertorios de novedosos art\u00edculos y bienes europeos, entre otros. <br \/>Este proceso, hacia fines del siglo XIX, confluy\u00f3 en la consolidaci\u00f3n de los Estados-naci\u00f3n argentino y chileno, la desestructuraci\u00f3n social y econ\u00f3mica de las poblaciones ind\u00edgenas pampeano-patag\u00f3nicas, la p\u00e9rdida de su autonom\u00eda y de los territorios que a\u00fan controlaban, una sucesi\u00f3n de matanzas, traslados forzados y situaciones de esclavitud, seguidos por su despojo patrimonial. <br \/>El estudio de estos temas desde distintas disciplinas (de forma separada y\/o conjunta) como la arqueolog\u00eda, la antropolog\u00eda, la historia, la etnohistoria, la geograf\u00eda, entre otras, ha sido fundamental para el entendimiento y discusi\u00f3n sobre el abordaje de la diversidad de este proceso en la larga duraci\u00f3n. Este simposio persigue como objetivo la interacci\u00f3n y discusi\u00f3n de temas, problemas y casos de estudio referidos al contacto inter\u00e9tnico y de la expansi\u00f3n fronteriza pampeano-patag\u00f3nica durante el periodo colonial y republicano desde la arqueolog\u00eda hist\u00f3rica. <br \/>Entendemos a la disciplina desde una perspectiva amplia, como el estudio global y comparativo del pasado en sociedades que tienen alg\u00fan tipo de registro escrito, ya sea producido por ellas mismas o por otras con las que entraron en contacto. En nuestro pa\u00eds, su rango cronol\u00f3gico se inicia en el per\u00edodo posterior a la llegada de los conquistadores espa\u00f1oles al R\u00edo de La Plata y se extiende hasta la actualidad. Su aporte es central para comprender de manera integral, con una construcci\u00f3n de los datos emp\u00edricos desde diversos tipos de informaci\u00f3n (arqueol\u00f3gica, ambiental, escrita, cartogr\u00e1fica, fotogr\u00e1fica, relatos orales, entre muchos otros), los procesos y contextos generales y particulares que acontecieron durante cuatro siglos de colonialismo en dichos territorios. <br \/>El enfoque del presente simposio se centra en una escala espacial amplia, tomando Pampa y Patagonia como una unidad de relevancia geogr\u00e1fica, cultural e hist\u00f3rica, para comprender y comparar din\u00e1micas inter\u00e9tnicas que presentan similitudes y diferencias en ambas regiones; y en un eje temporal, que contempla escalas anal\u00edticas de corta, mediana y larga duraci\u00f3n, valorando especialmente el potencial de la arqueolog\u00eda para el abordaje de esta \u00faltima escala.<br \/>En este sentido, proponemos algunos ejes tem\u00e1ticos, que de ninguna manera pretenden ser exclusivos pero que consideramos como puntos de partida de intercambios y discusiones: -las reflexiones y\/o propuestas te\u00f3rico-metodol\u00f3gicas -la diversidad y formas de abordaje de las fuentes documentales (cr\u00f3nicas, relatos de viajeros, documentaci\u00f3n administrativa, correspondencia, cartograf\u00eda, iconograf\u00eda, fotograf\u00eda y un largo etc\u00e9tera) -los avances y dificultades en el an\u00e1lisis e interpretaci\u00f3n de materialidades (cer\u00e1mica, v\u00edtrea, fauna, constructiva, restos bot\u00e1nicos, metales, l\u00edtica, etc.) -los casos de estudio locales y su inserci\u00f3n en las distintas escalas espaciales y temporales -comparaci\u00f3n de \u00e1reas, localidades y\/o sitios arqueol\u00f3gicos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-33 elementor-top-column elementor-element elementor-element-617d413b\" data-id=\"617d413b\" data-element_type=\"column\" 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